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“国内中小学教育学习现状”调查报告

浏览次数: 日期:2015年5月20日 16:38

  中小学教育面临的主要困惑是什么?家长偏向的教育方式有哪些?当下中小学生都爱选择哪些学习方式……8月26日,由好未来教育研究院委托艾瑞咨询集团协助开展,广大家长与学生共同参与调研的“国内中小学教育学习现状”调查报告正式对外公布。
  调查显示,在新一代学生与家长心中,成绩不再是唯一考评标准,而是更注重能力素质的培养。随着互联网应用日趋低龄化,在线教育的普及将为学生个性化教 育提供更多可能。有六成的家长认为现有的中小学教育没有做到最大限度发挥学生特长;有77%的家长认为,中小学教育存在的主要问题在于“以成绩为考评标 准,难以培养孩子主动学习和创新能力。”而对于学习目的,新一代的学生不再将“为了考上大学,以后能有一份好工作”放在首位,更多人认为学习的目的是“为 了提升个人能力”。
  对教育认识转变影响着家长和学生对学习方式的选择。家长们开始将更多的关注点投向个性化教育和游戏娱乐方式学习,不再局限在传统的“侧重传统知识的教学课程”。
  “让学习成为美好体验”是好未来创始人张邦鑫坚持教育的初心。11年前他曾坚定预言“互联网会改变教育”,现如今,好未来将继续通过丰富的一线教学, 更直接、更丰富地发现学习中遇到的困境和需求,再利用科技手段,改变学习的过程和结果,让学习在体验中不断被升华,实现着“科技预见学习”的愿景。


本文链接:http://www.ceiea.com/html/201408/201408281405167411.shtml

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